Terminología (I) Introducción. Elementos de la comunicación visogestual. Legislación en materia de discapacidad y accesibilidad, entre otras. Terminología en ámbitos: social, académico, profesional, ocio, prensa, cultura. Ámbito personal: emociones, humor, carácter, personalidad. Ámbito de actualidad. Estrategias (I) Introducción. La formación de los signos. Recursos para la adecuación del signado al contexto. Adecuación de las producciones signadas a diferentes contextos (formales, académicos, etc.) e interlocutores. Comunicación bimodal y bilingüismo. Procedimientos (I) Introducción. Análisis de textos signados (II). Ideas clave y síntesis. Discurso: estructura interna y externa, en distintos contextos y para diferentes tipos de audiencia. Exposición. Descripción. Argumentación. Síntesis. Aspectos lingüísticos (II) Introducción. Parámetros formativos. Estructura y segmentación del signo. La negación. Derivación y composición. Campos semánticos y familias léxicas. Polisemia, homonimia, antonimia y sinonimia. El espacio con valor gramatical. Coherencia, cohesión y adecuación. Oraciones compuestas. Coordinación. Textos expositivos y argumentativos. Elementos suprasegmentales: ritmo y entonación. Aspectos socioculturales (III) Introducción. La variación espacial. Riqueza plurilingüe. El papel de la LSE en los contextos familiares y educativos. Nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación en LSE: uso de la cámara de video y tratamiento audiovisual. La LSE y su valor identitario para la comunidad sorda. Producciones artísticas de personas sordas. Cine y teatro en LSE. Glosario